no-img
8ISI

نوع فعالیت و نوع لغت نامه در فراگیری لغات به صورت تصادفی - 8ISI


8ISI
گزارش خرابی لینک
اطلاعات را وارد کنید .

ادامه مطلب

نوع فعالیت و نوع لغت نامه در فراگیری لغات به صورت تصادفی
zip
آوریل 22, 2014
۱۴,۰۰۰ تومان
۱۴,۰۰۰ تومان – خرید

نوع فعالیت و نوع لغت نامه در فراگیری لغات به صورت تصادفی


نوع فعالیت و نوع لغت نامه در فراگیری لغات به صورت تصادفی

چکیده

در این بررسی، تاثیر فعالیت های درک درک محور و تولید محور در فراگیری لغات به صورت تصادفی در ارتباط با استفاده از لغت نامه های تک زبانه و دو زبانه و همچنین مد نظر قرار دادن جنسیت و دو زبانه بودن افراد، مورد بررسی قرار می گیرد. برای رسیدن به این هدف، 161 دانشجوی دانشگاه زبان خارجی انگلیسی در ایران دعوت شدند تا متنی را بخوانند که دارای 12 لغت ناشناخته بوده و تمارین مورد نظر مربوط به آن را حل کنند. به افراد اطلاع داده شده بود که آن ها اجازه دارند تا از لغت نامه که از قبل تهیه شده بود، برای جستجوی معنی لغت مورد نظر استفاده کنند. نتیجه آزمون واژگان فوری وتاخیری نشان داد که افرادی که از لغت نامه تک زبانه (انگلیسی به انگلیسی) استفاده می کنند نتایج بهتری را در حفظ کلمات بدون در نظر گرفتن جنسیت و دوزبانه بودن افراد داشته اند

کلیدواژه : واژه های تصادفی , حفظ، ,  دوزبانه بودن  , جنسیت , type of task , type of dictionary , incidental , vocabulary acquisition



موضوعات :

دیدگاه ها


دیدگاه‌ها بسته شده‌اند.